Yapay zekâda ‘doğru ve yanlışı’ anlamanın anahtarı

Singapur Nanyang Teknoloji Üniversitesi (NTU) Rektör Yardımcısı Prof. Ling San “Yapay zekâ, bilgiyi basitçe getirse de ‘doğru ve yanlışı’ ayırt etmek için öğrenmeye sürekli muhtaçlığımız olacak. Yapay zekâyı keşfetmesi gereken eğitimciler, ‘öğrenmeyi özelleştirmek’ ve öğrencilerin derslerinde geride kalıp kalmadıklarını tahlil etmek emeliyle yapay zekâyı kullanabilirler” dedi. Prof. Dr. San ile yeni kuşak eğitimi konuştuk.

Hayalet sınıfa geçit verilmeyecek

İstanbul Vilayet Ulusal Eğitim Müdürü Murat Mücahit Yentür, üniversiteye hazırlık sürecindeki 12. sınıf öğrencilerinin okula gitmeden, devamsızlık ve not garantisi ile mezun edildiği tez edilen özel okulları kontrol altına alacaklarını söyledi.